Здоровье - не всё, но без здоровья всё - ничто.
Сократ
Одно из важнейших условий нашего успеха – создание кафедры физического воспитания, ведущей активную научно-исследовательскую деятельность в направлении совершенствования здоровьеформирующей среды лицея, а также создание многопрофильной спортивной базы. Специалистами кафедры физического воспитания были разработаны и утверждены экспериментальные программы по физкультуре, включающие занятия в бассейне, на катке, а также занятия всеми игровыми видами спорта.
Учебно-воспитательный процесс, как основная часть системы работы по сохранению и укреплению здоровья лицеистов, содержит традиционные на первый взгляд составляющие: При этом главный акцент ставится на использование новых форм работы. Клубы - самые разнообразные: стрелковый клуб, туристический клуб, основа работы которого – походы выходного дня, клуб «Лицейские моржи». Секционная работа представлена секцией «ФИТБОЛ», аэробикой, большим и малым теннисом,баскетболом, волейболом, занятиями по индивидуальным программам в тренажерном зале.
Здоровье – это главное условие полноценной жизни, работы и учебы. Здоровье зависит не только от генетической предрасположенности, но и от образа жизни человека. Поэтому вся работа нашей Кафедры направлена на поддержание физической формы учеников и на формирование потребности в здоровом образе жизни.
Однако добиться хороших результатов не возможно без особой атмосфе-ры на кафедре. Мы любим свою профессию, делаем одну работу и у нас одни цели – здоровье детей, поэтому уроки проходят плодотворно и интересно. Наибольшим стимулом освоения техники движений для наших учеников является попытка обыграть учителя или показать лучший результат. Для этого вне уроков регулярно устраиваются учителями мини соревнования по волейболу, баскетболу и настольному теннису, где детям дается возможность показать свои умения в игре с преподавателями. Учителя Кафедры физической культуры лицея физически развиты, подтянуты и имеют хорошую физическую форму. Каждый из нас может не только объяснить, но и показать любое движение и упражнение. Мы личным примером стимулируем учеников к занятиям физической культурой и спортом, а также к здоровому образу жизни.
Здоровье—это состояние полного физического,
душевного и социального благополучия
человека, а не только отсутствие болезней
Из Устава Всемирной
организации здравоохранения
|